Kontra-mytológia amerických dejín / Čo zamlčuje Untold History of the United States
V Lyotardovej štúdii Postmoderní situace sa hneď v úvode píše: „Věda je už od původu s vyprávěním v konfliktu.“ Ak príjmeme túto tézu ako pravdivú, aký postoj potom máme zaujať k dokumentárnym filmom, ktorých cieľom je distribuovať vedecké poznanie masám? Problematickým v zmysle potenciálnych rozporov sa javí zdanlivo nevyhnutný spoj medzi vedou ako predmetom a naratívom ako prostriedkom. O možnosti bezproblémovo viesť daný spoj sa nás snaží presvedčiť nový „popvedecký“ projekt Olivera Stonea Untold History of the United States (Neznáme dejiny Spojených štátov, 2012) mapujúci 75 rokov navýznamnejších udalostí americkej histórie. Do akej miery však funguje jeho snaha skĺbiť objektívny prístup historika so subjektívnym prístupom rozprávača?
Spomedzi všetkých vedeckých disciplín historiografiu môžeme vnímať ako tú, kde sa pnutie medzi požiadavkami vedeckého a naratívneho poznania prejavuje snáď najzreteľnejšie. Na jednej strane sú na ňu kladené požiadavky minulosť čo najobjektívnejšie popísať a na strane druhej sa nachádzajú tendencie ju podať v ľahko prístupnej naratívnej forme, ktorá by vytvárala, prípadne utužovala spoločenskú väzbu medzi mezi občanmi a štátom.
Charakter tejto vednej disciplíny odhaľuje už samotná...